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Educador/a de Unidades Móviles proyecto: "Fondo Mundial"

Plan International Cambodia
Jeddah, KSA
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Prevención de VIHSalud Sexual ReproductivaConsejería pre y post pruebaTrabajo en equipoResolución de conflictosManejo de estrés
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Key skills for this role

Prevención de VIHSalud Sexual ReproductivaConsejería pre y post prueba
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Propósito del puesto

  • Garantizar completar el paquete de prevención entregado a cada usuario y usuaria del proyecto, que consiste en abordajes educativos, entrega de insumos de prevención, prueba efectiva de VIH y Sífilis a poblaciones clave, seguimiento de procesos de vinculación y adherencia para VIH y Sífilis y re vin

Funciones Principales

  • Participar en coordinación con el Especialista de Prevención en la Elaboración e implementación del Plan de Trabajo del sub receptor asignado en los tiempos establecidos.
  • Acompañamiento Técnico en la implementación en campo de un programa de prevención basado en el abordaje cara cara con usuarios/as de las diferentes poblaciones, entrega educativa de insumos y resultados de prueba de VIH y Sífilis.
  • Coordinar y evaluar el cumplimiento de las metas financieras y programáticas Planteadas en la propuesta con sub receptores y socios.
  • Desarrollar dentro de las unidades móviles de prevención la consecución de las metas programáticas de testeo.

Calificaciones y Experiencia

  • Mínimo 3 año de experiencia en proyectos de salud Sexual Reproductiva, Prevención de VIH y VIH avanzado, Derechos Humanos.
  • Conocimiento sobre las poblaciones priorizadas con la subvención (HSH, mujeres TRANS y Mujeres trabajadoras sexuales)
  • Experiencia comprobada de trabajo con las poblaciones.
  • Licencia de conducir tipo (Liviana)

Habilidades Específicas Del Puesto

  • Iniciativa y previsión
  • Capacidad para trabajar en equipo y realizar una supervisión adecuada.
  • Capacidad de planificación, organización y objetividad
  • Capacidad de transferir conocimiento con empatía a las poblaciones Clave
  • Trabajo en equipo

Otros Requisitos

  • Capacidad para la resolución de conflictos.
  • Estar disponible para las misiones en el país y el exterior.
  • Empatía con la igualdad de género y diversidad sexual.
  • Interés y compromiso de trabajo con niñas y niños.
  • No discriminación.
  • Disposición para trabajar en días y horarios no convencionales.
  • Manejo de estrés.

Comportamientos De Liderazgo

  • Empatía especial con las poblaciones claves del proyecto.
  • Disposición para el trabajo a través de una actitud proactiva a todas las actividades del proyecto.
  • Capacidad de guiar y conducir equipos de trabajo de alto rendimiento.

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Sarah M.James T.Maya R.

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